En Aguascalientes el 20 de agosto más de 285 mil alumnos ingresarán a mil 715 planteles de preescolar, primaria y secundaria
- Los planteles que participan en el Programa de Escuelas de Tiempo Completo operarán con horario regular a partir del inicio del próximo ciclo lectivo y hasta el 14 de septiembre, reanudando la ampliación de la jornada a partir del 17 de septiembre
Todo listo para el arranque del Ciclo Escolar 2018-2019; el próximo lunes 20 de agosto, cuando más de 285 mil alumnos de mil 715 planteles públicos y particulares de educación básica, ingresarán a las aulas.
La titular de la Dirección de Servicios Educativos del IEA, puntualizó que derivado de la regularización en preescolares que participan en el Programa de Escuelas de Tiempo Completo, todos los planteles que trabajaron bajo dicho esquema durante el ciclo escolar 2017- 2018, operarán con horario regular a partir del inicio del próximo ciclo lectivo y hasta el 14 de septiembre, es decir en preescolar de 9:00 a 12:00 horas, en primaria de 8:00 a 13:00 horas, mientras que en secundarias generales la jornada regular es de 7:30 a 13:40, de 7:00 a 14:00 horas en técnicas y en telesecundarias de 8:00 a 14:00 horas.
Reanudando la ampliación de la jornada, que será en preescolar de 8:00 a 14:00 horas, en primaria de 8:00 a 14:30 horas, y en las tres modalidades de secundaria se ampliará el horario 60 minutos, a partir del 17 de septiembre, una vez que se publique la base de datos validada por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión Educativa de la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.
Cabe señalar que las
escuelas que trabajan con el calendario escolar de 185 días, contarán con sus
propios horarios, previamente notificados y autorizados, de acuerdo a sus
necesidades académicas.
Finalmente, el director general del IEA, confió en que el ciclo escolar 2018 2019 iniciará de manera ordenada y sin contratiempos, dijo que más de 12 mil maestros de preescolar, primaria y secundaria trabajarán de acuerdo a los lineamientos del Nuevo Modelo Educativo en beneficio de la calidad en la educación al interior de los planteles escolares.
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