- Recorrieron las Plazas Comunitarias como parte de un proyecto nacional que busca mejorar su operatividad
- Se hizo un reconocimiento a la Coordinación de Zona 05 por cumplir al mes de julio con el 106% de su meta de incorporación en nivel de analfabetismo
- También se actualizó a los departamentos de Acreditación y Sistemas del INEPJA en el SIGA y SAEL

El grupo de directivos de INEA e INEPJA visitaron las Plazas Comunitarias de Rincón de Romos, Villas de Nuestra Señora de la Asunción sector Estación, Cumbres y Solidaridad I, como parte de un proyecto nacional que busca mejorar la operatividad de estos centros de estudio para educación de adultos.
En las Plazas Comunitarias del INEPJA se levantó un cuestionario para verificar el estado físico de la infraestructura, de los equipos de cómputo, los recursos audiovisuales, la conectividad a internet, promedio de atención y número de aplicación de exámenes; con los resultados obtenidos de esta encuesta nacional, se implementará el plan de acción para mejorar el servicio y la atención de jóvenes y adultos sin educación básica terminada.

Para finalizar, el subdirector de Delegaciones e Institutos Estatales Zona Sur se reunió con los departamentos de Acreditación y Sistemas del INEPJA para actualizarlos en los temas de Sistema de Gestión y Aplicación de Exámenes Aleatorios (SIGA) y del Sistema Automatizado de Exámenes en Línea (SAEL).
Comentarios
Publicar un comentario
¡Gracias por tus comentarios!
El Primer Diario Digital del Centro de la República Mexicana.