LA UT EL RETOÑO AVALÓ PLAN DE INTERNACIONALIZACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD ALEMANA.

LA UT EL RETOÑO AVALÓ PLAN DE INTERNACIONALIZACIÓN EN UNA UNIVERSIDAD ALEMANA

·         La Universidad Tecnológica El Retoño se mantiene como punta de lanza, al participar en un programa de innovación para instituciones de educación superior en Alemania.

·         El plan de internacionalización desarrollado por la encargada de Asuntos Internacionales, permite que la comunidad universitaria sea parte de este proceso dentro y fuera de la institución.

La Jefa del Departamento de Asuntos Internacionales de la Universidad Tecnológica El Retoño, la MCE. María Antonieta Medina Cruz, fue seleccionada para participar en el programa UNILEAD 2016, que parte del DIES (Dialogo sobre Estrategias de Innovación en Educación Superior) y es auspiciado por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD). 

Dicha capacitación tuvo por objetivo brindar las herramientas necesarias al personal clave de las Instituciones de Educación Superior para hacer frente de manera exitosa a los retos que se les presentan día a día y así consolidar la gestión de la educación superior. Ello a través de un estructurado programa basado en tres módulos principales sobre gestión de proyectos, de finanzas y de recursos humanos.

La convocatoria para el programa en cuestión fue lanzada para países de Asía, África, América Latina y Medio Oriente con capacidad para 25 participantes y en la que fue necesaria la presentación de una iniciativa de proyecto aplicable a la institución educativa de procedencia. Al realizarse la selección de los mejores proyectos, los participantes tuvieron capacitación especializada en fases presenciales en la Universidad de Oldemburgo (Alemania), y a distancia, esto para desarrollar dichos proyectos y así fomentar el fortalecimiento de sus instituciones educativas en diferentes ámbitos con el aval de una reconocida universidad alemana.

 

Los 25 participantes para esta octava edición del programa UNILEAD fueron seleccionados de Colombia, Egipto, Etiopía, Ghana, Honduras, Indonesia, Irak, Jordania, Kenia, Malaysia, México, Myanmar, Nigeria, Tailandia, Uganda y Vietnam.

Estas capacitaciones internacionales son el tipo de apuesta que hace la UTR como institución Bilingüe, Internacional y Sustentable (por su modelo BIS), con el fin de proveer a los estudiantes con un enfoque de internacionalización que les permita desenvolverse en mercados globales.

A cuatro años de creación y hasta la actualidad, se han contado con otras 39 experiencias internacionales en programas de inglés intensivo y de capacitación en la enseñanza este idioma, así como de la enseñanza de materias de tipo técnico en la lengua inglesa: 19 profesores en CATT (Content Area Teacher Training) y TEFL(Teaching English as a Foreign Language) en University of Arizona en 2015; la Directora Académica en UCLA participando en un programa de liderazgo; 12 profesores en Canadá en 2016 participando en Univesity of Guelph, Georgian College y Algonquin College. Por su parte, en los Estados Unidos han participado 5 profesores en el programa “Proyecta 100,000” en Alamo Colleges y Ohio Valley University. Así como 1 profesora participando en “Proyecta 100,000 Canada” en Sault College y recientemente la rectora asistió a un curso intensivo en el idioma inglés en University of Regina.